Identificación del patrón de movimiento diario de los estudiantes de medicina durante el periodo vacacional.

Autores/as

  • Sâmella Maciel Leal da Silva Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Vitória, ES, Brasil
  • João Victor Pereira Lopes Faculdade de Medicina de Campos, FMC, Campos dos Goytacazes, Rio de Janeiro, RJ, Brasil https://orcid.org/0009-0001-5001-3307
  • Natália Cruz Pessanha Costa Faculdade de Medicina de Campos, FMC, Campos dos Goytacazes, Rio de Janeiro, RJ, Brasil https://orcid.org/0009-0000-0159-9690
  • Leandra Batista Ferreira Diretora Científica, Pausa Ativa Ocupacional, Rio de Janeiro, RJ, Brasil e Universidade de Brasília, UnB, Brasília, DF, Brasil https://orcid.org/0000-0001-9600-7351
  • Daniel Dias Sandy Diretor Técnico, Pausa Ativa Ocupacional, Rio de Janeiro, RJ, Brasil https://orcid.org/0009-0000-3856-4272
  • Daniel José Matos de Medeiros Lima Faculdade de Medicina de Campos, FMC, Campos dos Goytacazes, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.61661/congresso.cbmev.6.2023.59

Palabras clave:

patrón de movimiento, estudiantes de medicina, actividad física, ejercicio físico

Resumen

Introducción: Los estudiantes de medicina enfrentan una rutina intensa y desafiante, con largas horas de estudio y prácticas. En este sentido, la falta de tiempo, el cansancio y la sobrecarga de estudios representan posibles límites a la práctica de actividad física diaria, impactando negativamente tanto en la salud física como mental. Objetivo: Identificar el patrón de conducta de movimiento diario (ejercicio y sedentarismo) entre estudiantes de medicina durante el período de vacaciones y posibles influencias en la percepción de recuperación física y emocional. Métodos: Se trata de un estudio observacional transversal, de tipo descriptivo. Foro académicos de medicina entre 1º, 2º y 3º año. La información y datos presentados son recolectados con el uso de la herramienta Google Forms durante las dos primeras semanas del regreso a las aulas regulares (agosto 2023). El cuestionario fue creado en herramienta remota, con preguntas fechadas y adaptadas de misiones previamente publicadas en otras investigaciones y adaptadas para la lengua portuguesa por profesionales especialistas en la lengua inglesa. Los gráficos fueron elaborados en el programa estadístico GraphPad Prism 9. Foro incluyó en la investigación a 167 estudiantes de los años antes mencionados, aquellos que respondieron correctamente al cuestionario, sin embargo, foro excluyó a aquellos que no expresaron su voluntad de participar o no lo hicieron. recibir un Término de Consentimiento Gratuito y Aclarado (TCLE). Resultados: Un análisis de 167 académicos mostró que el 44,3% y el 39,5% de los estudiantes afirmaron pasar más de 8 horas diarias sentados durante la semana y al final de la semana respectivamente, el 32,3% de los estudiantes afirmó no hacer nada tipo de ejercicio físico o sólo una vez por semana y no observamos diferencias en la preferencia del horario de ejercicio: mañana (27,5%), tarde (24,6%) o noche (23,4%). Cada vez más, observamos que el 42% reporta mayor somnolencia en las primeras horas del día, el 23,4% reporta tener poca energía, el 15% reporta sentirse siempre cansado al final del día, el 29,4% reporta sentirse bastante cansado. y al mismo tiempo todos estresados y el 31,7% alegará una cualidad nada ruim y muy ruim. Conclusión: El estudio observacional sugirió que el patrón de movimiento diario de los estudiantes durante las vacaciones se caracterizó por un alto ritmo de conducta sedentaria y por una práctica de ejercicio físico semanal por debajo del nivel recomendado, lo que puede estar estrechamente relacionado con un comportamiento en la calidad. de vida, impactando significativamente en la salud física y mental de los estudiantes durante el periodo vacacional, incidiendo en la recuperación psicofisiológica necesaria para su regreso a las aulas.

Biografía del autor/a

Sâmella Maciel Leal da Silva, Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Vitória, ES, Brasil

João Victor Pereira Lopes, Faculdade de Medicina de Campos, FMC, Campos dos Goytacazes, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Natália Cruz Pessanha Costa , Faculdade de Medicina de Campos, FMC, Campos dos Goytacazes, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Leandra Batista Ferreira, Diretora Científica, Pausa Ativa Ocupacional, Rio de Janeiro, RJ, Brasil e Universidade de Brasília, UnB, Brasília, DF, Brasil

Daniel Dias Sandy, Diretor Técnico, Pausa Ativa Ocupacional, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Daniel José Matos de Medeiros Lima, Faculdade de Medicina de Campos, FMC, Campos dos Goytacazes, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

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Publicado

2023-11-04

Cómo citar

1.
Silva SML da, Lopes JVP, Costa NCP, Ferreira LB, Sandy DD, Lima DJM de M. Identificación del patrón de movimiento diario de los estudiantes de medicina durante el periodo vacacional. Congresso Brasileiro de Medicina do Estilo de Vida [Internet]. 4 de noviembre de 2023 [citado 21 de noviembre de 2024];6. Disponible en: https://publicacoes.cbmev.org.br/cbmev/article/view/59

Número

Sección

Impacto do Estilo de Vida na Saúde Coletiva

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